ข้อสอบ 2553/3 - 3. Yes, we understand your explanation ___.

ข้อสอบ EN101 2553/3 - Part I : Structure: 

3. Yes, we understand your explanation ____.

1. clearly
2. cleared
3. clear
4. clarity

Answer:  ←

ตอบ 1
3. Yes, we understand your explanation clearly.
ใช่ เราเข้าใจคำอธิบายคุณอย่างชัดเจน

จากโจทน์ คำที่เราจะนำมาเคิมช่องว่างได้ต้องเป็น adv เพื่อขยายคำกริยา understand คำที่เอามาใช้ได้จากตัวเลือกคือคำว่า  clearly เพียงตัวเลือกเดียว

clearly (adv - เคลียร์ลิ) อย่างชัดเจน
clear (adv, verb, adj- เคลียร์) ชัดเจน
cleared (verb เคลียร์ดฺ) ชัดเจน
clarity (noun - แคล'ริที) ความชัดเจน

Sentence Analysis
ประโยคหลัก (main clause/dependence clause)
ประธาน: we
กริยา:  understand
กรรม your explanation (noun phrase = pronoun + noun)
ส่วยขยาย: clearly (adv.)

Structure Analysis
adverb ขยาย verb
adj ขยาย noun ก็บ adverb

ในข้อนี้ clearly ทำหน้าที่ขยาย understand แต่ถ้าข้อสอบออกมาเป็น

Yes, we understand your ___ explanation.
แน่นอนตัวเลือกหรือ choice ที่ถูกก็จะกลายเป็น  2 คือ clear นั่นเอง เพราะ ต้องเป็นคำที่มาขยาย noun คือ explanation.
Yes, we understand your clear explanation.

ฝรั่งเวลาที่เขาอธิบายอะไรว่าชัดเจนหรือ clear มากๆ เขาก็จะบอกว่า crystal clear
Yes, that is crystal clear and we understand it very well.
ใช่ แจ่มแจ้งแดงแจมาก เราเข้าใจดีมาก

คำที่มีความหมายใกล้เคียงกับคำว่า clear ในบริบทนี้ ก็คือ obvious แปลว่าชัดเจนเช่นกัน ใช้แทนกันได้ (interchangeable)

clear = obvious (ออบ'เวียส)
clearly = obviously (ออบ'เวียสลิ)

Note:
explanation (เอคซฺ'พะเนชั่น) เป็นคำนามมากจากคำว่า explain (เอคซฺ'เพลน).

สรุปแนวข้อสอบภาษาอังกฤษ ENG1001 (EN101)

Read more »

ข้อสอบ 2553/3 - 2. Randy is a very good swimmer, so he ___ swim better than I do

ข้อสอบ EN101 2553/3 - Part I : Structure: 

2. Randy is a very good swimmer, so he ___ swim better than I do.

1. can
2. would
3. may
4. is going to

Answer:  ←

ตอบ 3
Randy is a very good swimmer, so he may swim better than I do.
แรนดีเป็นนักว่ายน้ำที่เก่งมาก ดังนั้นเขาน่าจะว่ายน้ำเก่งกว่าฉัน

จากตัวเลือกใช้ได้ทั้ง 4 ตัวเลือกโดยไม่ผิด grammar ทั้ง can, would, may และ is going to ตามด้วย verb 1 ไม่ต้องผัน แต่สิ่งที่เป็นตัวตัดสินว่าข้อใหนถูกคือต้องเอาความหมายของประโยคมาตัดสิน

จากตัวเลือกทั้งหมด may น่าจะตรงที่สุดเพราะเป็นการคาดการณ์แสดงความน่าจะเป็น (possibility) จริงๆ ตัวเลือก can ก็น่าจะเป็นตัวเลือกที่ถูกเหมือนกันเป็นการกล่าวถึงความสามารถ (ability)

Sentence Analysis
ประโยคหลัก (main clause/dependence clause)
ประธาน: Randy (noun)
กริยา:  is (verb to be)
ส่วยขยาย: a very good swimmer (noun phrase = adv + adj +noun)

ประโยคย่อย (dependence clause)
คำเชื่อม: so (แสดงผลหรือสรุปความ)
ประธาน: he (pronoun)
กริยา: may swim (helping verb + verb)
ส่วยขยาย: better than I do

บางคนอาจจะสงสัยว่าทำไมเป็น better than I do ในที่นี้เป็นการเปรียบเทียบของการ swim
better เป็น adv ขยาย swim บอกลักษณะว่าการว่ายน้ำของ Randy เป็นอย่างไร ซึ่งก็คือการเปรียบเทียบขั้นกว่าของ good เราสามารถที่จะเขียนว่า Randy swim better than I swim ก็ได้ หรือจะตัดคำว่า  do หรือ swim ไปก็ยังได้ใจความ


สรุปแนวข้อสอบภาษาอังกฤษ ENG1001 (EN101)

Read more »

ข้อสอบ 2553/3 - 1. The old man attempted ___ up the hill.

ข้อสอบ EN101 2553/3 - Part I : Structure: 

1. The old man attempted ___ up the hill.

1. walks
2. walking
3. walk
4. to walk

Answer:  ←

ตอบ 4
The old man attempted to walk up the hill.
ชายแก่พยายามเดินขึ้นเนินเขา

ข้อสอบข้อนี้ต้องการทดสอบการใช้ verb นั่นคือ attempt

Sentence Analysis
ประธาน: the old man (adj + noun)
กริยา:  attempted to walk (verb + to + verb)
ส่วยขยาย: up the hill (adv + noun)

up (adv - ขึ้น) เป็นคำกริยาวิเศษณ์ ทำหน้าทีขยายคำว่า walk บอก ทิศทาง (direction) แปลว่าเดินขึ้น ตรงข้ามกับคำว่า down (adv - ลง)  เช่น

The old man then walked down the hill
หลังจากนั้นช่ายแก่(คนเดิม)ก็เดินลงเขา

Structure Analysis
attempt (transitive verb - อะเทมพฺทฺ - พยายาม)  เป็นกริยาที่ต้องตามด้วย infinitive with to (to + v.1 ไม่ผัน) โดยไม่มีกรรมมาแทรก
โครงสร้างก็คือ

S + attempt + to + verb 1 + complementary (ส่วนขยาย)

ตัวอย่างเพิ่มเติม
She has attempted to kill her boyfriend.
เธอได้พยายามที่จะฆ่าแฟนของเธอ
คำว่า kill เราใช้คำว่า murder ก็ได้แปลว่าฆาตกรรม

ดูกริยาที่ทำหน้าที่คล้ายๆกับ attempt ที่
สรุปแนวข้อสอบภาษาอังกฤษ ENG1001 (EN101)

Read more »